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教师培训发言稿：向课改细微处漫溯
送走夏日炎炎，迎来秋风送爽，很高兴有机会站在这里，作为课改核心校新成员，和大家一起敞开心扉，真诚交流。
教育家夸美纽斯曾说过：”寻求并找出一种教学方法，教师可以少教，但是学生可以多学”，而且在学习中能够体会到成功的快乐。这是历代教育工作者孜孜以求的目标，也是我们不断交流探索的主题。全县课改启动以来， 亲眼目睹成员组学校课改风声水起。领导搭建平台，专家引领视导，他们由浅层理解，到深层感悟，自主、合作、质疑探究、小组建设、多元评价。突破瓶颈，向课改的纵深、细微处漫溯，学术氛围浓厚，课堂高效实效。课改给学校带来了前所未有的生机与活力。
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