《陶渊明传》四年级学生读后感作文


学习教科书,就喜欢陶渊明的“芳草鲜美,落英缤纷”,“采菊东篱下,悠然见南山”,”晨兴理荒秽,带月荷锄归“。读人物传记,对五柳先生又多了一些了解,多了一些感悟。下面就是小编给大家带来的《陶渊明传》读后感,希望大家喜欢!

《陶渊明传》读后感1

一、文人或者学者、做学问的研究诗人及其作品,一定要象政治家或者自然科学家那样,化繁为简、去伪存真、直奔主题,千万不要卖弄学问以显示出自己的学识多么丰富、学问多么渊博,把简单的问题复杂化,搞得读者云里雾里的。


寄小读者读后感四年级学生范文


《寄小读者》影响着一代又一代的青少年,它如天上的点点繁星,照耀着读者的心灵,引领读者我向更广阔的空间翱翔。下面就是小编给大家带来的寄小读者读后感,希望大家喜欢!

寄小读者读后感1

《寄小读者》是我最喜欢读的一本书,它就像一位最私密的知心朋友,时刻陪伴在我身边;又好像一位经验丰富的老师,给我讲做人的道理、讲有趣的故事、教我写作的技巧。其中,《说几句爱海的孩子的话》这篇文章最让我百看不厌、思绪万千,也是最受益匪浅的了。


《学会生存》高中生读后感作文


生存是人的本能,活着是本能、活得更好是希望。如何让人们活得更好?下面就是小编给大家带来的《学会生存》读后感,希望大家喜欢!

《学会生存》读后感一

《学会生存》一书中告诉我们:“小学教育的共同趋势是必须把理论、技巧和实践结合起来,把脑力劳动和体力劳动结合起来,”换而言之就是教育不光是要求我们理解这一概念,不光教会学生考试,升学,更重要的是教会学生生存,在不同的环境,不同的时空学会生存。我国的国情决定了独生子女越来越多这一现状,而独生子女从小到大都是父母或者爷爷奶奶娇生惯养大的,他们过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,因此在他们身上有很多的不足,比如缺乏理解别人,没有同情心,不知道感恩,缺乏合作意识等等。


问题背后的问题初三年级学生读后感作文


《问题背后的问题》一书如暮鼓晨钟,用一种清越敦实的声音敲醒了读者,让读者明白的明白了提高个人职责意识,是解决所有问题的核心。下面就是小编给大家带来的问题背后的问题读后感,希望大家喜欢!

问题背后的问题读后感(1):

我们经常说,态度决定一切,读了这本书后我的感受是观念决定一切,有时观念小小的差别,就会整个影响事情的发展,导致完全不一样的结果。每一本好书都会给人带来很多思考,我从以下几个方便谈一谈读这本书的感受。


《情书》初二年级学生读后感范文


说起读岩井俊二的《情书》的感受,犹如我对书中提到的'那只“翅膀和尾巴都是在舒展的时候被冻住了的”蜻蜓的感受一样:美丽、浪漫、哀婉。下面就是小编给大家带来的《情书》读后感,希望大家喜欢!

《情书》读后感一

今天连看邮件都曲折了一下,不知道是不是我们的邮箱有问题了。坏了也满好的,我一向是个唯恐天下不乱的坏家伙。

写封读后感吧,其实小猪的文笔还行,看起来还是满感人的,大概是从来没有用心写过什么东西。这可是我收到的他的第一封情书,简直是杰作。认识这么久以来写给我的第一封邮件。点评一下,整篇文章条理清晰,文字流畅,呵呵,不错80分。


脱贫攻坚励志口号2020_最新脱贫攻坚宣传口号100句


贫困并不可怕,可怕的是不思进取,在决战脱贫攻坚、决胜全面同步小康的关键时期,我们更要始终坚持党的宗旨、党同人民群众的血肉联系,并取得最终的胜利。以下是小编整理了关于脱贫攻坚励志口号2020_最新脱贫攻坚宣传口号100句,希望你喜欢。

脱贫攻坚励志口号2020

1.坚持整村推进,提高扶贫效益。

2.村村有特色产业,户户有增收项目

3.激发群众内生动力

4.激发群众内生动力,扶智扶志久久为功

5.世界上没有坐享其成的好事,要幸福就要奋斗


礼记读后感高三年级学生作文


《礼记》是一部研究中国古代社会状况、典章制度和儒家思想的重要着作,在历史上的地位仅次于《论语》,比肩于《孟子》,又远超于《荀子》。下面就是小编给大家带来的礼记读后感,希望大家喜欢!

礼记读后感(一):

我最喜欢的是《礼记》,它时时刻刻的都在提醒着我做一个正直的人,要学会去从别人的角度去想,发现错误就要去改。这本书,还告诉我很多的做人道理。

例如:‘博闻强识而让,敦善行而不怠,谓之君子。’意思:知识渊博,记忆力强,仍然很谦虚,做了很多对人有益的事,仍然不懈怠,这样才称得上是品行高尚的人。我的理解:有的人虽然知识不是很渊博,但是他很用功,也很谦虚,而且,做了很多好事,我认为这样的人也能称得上是品行高尚的人。


不平凡命运600字高中生满分话题作文


有一首诗最为动人,那就是生命;有一支歌最为嘹亮,那也是生命;有一道风景最为迷人,那亦是生命。在漫漫人生的旅途中,让我们以独特的模式来活出生命的不平凡!下面就是小编给大家带来的不平凡命运600字,希望大家喜欢!

不平凡命运600字【篇一】

当时光渐行渐远,温暖的阳光变换了经度,昼夜交替,四季轮回。此时的我们也只能在回不去的时光里喁喁私语,不必为之感伤,更不必为之驻足。你看,每日阳光下,涌动着熙熙攘攘的人群,他们挟着各自的表情急匆匆的从我们身边掠过,与这繁华的街市融为一体,他们灵动的诠释了生命的鲜活。我们之所以为“我”,是因为我们都是这宇宙中的一员,虽然对于这千姿百态的世界,我们渺小的犹如一粒沙,可是也依然要坚信:因为活过,世界因此而精彩!又哪怕是这么一个卑微的我呢?在岁月的长河中,我们或许是一波轻微的涟漪,可也要使这条河更加波光粼粼。只要我们心中有一盏明灯,指引着向前,那么就永远不会随波逐流,迷失自我。当然,想到这些,就会对未来充满了期待与信心!


理想点亮人生500字四年级学生读后感作文


《理想点亮人生》这本书写了很多有关名人的故事,那么关于理想点亮人生读后感该怎样写呢?下面就是小编给大家带来的理想点亮人生500字读后感,希望大家喜欢!

理想点亮人生500字读后感【第1篇】

“一个人成不成功,在于他的信念与精神。”这是飞向蓝天的第一个人杨利伟说的话。也正是在这句话的影响下,他战胜了重重困难,实现了自己儿时的飞天梦想。

但是又有多少人能实现自己的理想呢?就像我的妈妈。我妈妈小时候想当医生,可是长大后她却当上了教师。


带着微笑去工作读后感五年级学生作文


微笑是自己的最佳名片,它能够拉近人与人之间的距离,展现自己最美的一面,诠释了文明,也显示了品德与涵养;微笑,是一缕阳光,温暖了自己,也照亮了别人,下面就是小编给大家带来的带着微笑去工作读后感,希望大家喜欢!

带着微笑去工作读后感一

最近,我读了《带着微笑去工作》一书,令我感触颇深,使我深刻的认识到微笑特有的魅力。微笑是给予人们最好的礼物,它使赠送的人心情愉悦,使接受的人感到富有;它是人际交往中最好的名片,能够缩短人与人之间的距离,化解令人尴尬的局面,使人产生安全感、亲切感、愉快感。带着微笑去工作,你会少一些抱怨,多一些拼搏;带着微笑去工作,你会少一些沮丧,多一些快乐;带着微笑去工作,你会少一些困惑,多一些坚定;带着微笑去工作,你会少一些失利,多一些辉煌。


《秘密》读后感五年级学生作文


生活中我们常提到秘密一词。可这个我们每天都会提到的秘密,每个人都懂,都拥有自己的小秘密。下面就是小编给大家带来的《秘密》读后感,希望大家喜欢!

《秘密》读后感一

最近刚看完《秘密》这本书,看完的整体感觉就是觉得很舒服,和轻松,通过阅读他人的奇迹故事,他人运用秘密的成功经历,发觉成功原来那么容易,自己就是自己生命的主宰

,只要你想要的,大胆的要求,执着的信念加上每天美好的感觉,就能实现,多么美妙,激动人心啊!


电影《成长教育》观后感范文


今晚和同学们一起看完了《成长教育》这部电影,本来对这部电影兴致缺缺的我,却在看完后久久不能平静。内心的翻江倒海清清楚楚的提醒我,对人生的态度我有了翻天覆地的变化。

一直以来,对生活总是抱着态度的我,虽然总把天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感挂在嘴边,但骨子里还是抱着侥幸态度。害怕吃苦,不愿付出。总是傻傻幻想有朝一日能够不费吹灰之力获得巨大成功,甚至苦苦思索一条通往成功殿堂的捷径。我只看到那个农夫不费“一兵一卒”在树桩下捡到了撞的兔子,却忽略了最后的结果,农夫等了一辈子,却再也没能等到另一只。


《长腿叔叔》读后感六年级学生作文


《长腿叔叔》这本书讲述的是一个女孩认真求学、奋发向上的感人故事。下面就是小编给大家带来的《长腿叔叔》读后感,希望大家喜欢!

《长腿叔叔》读后感1

今天,我看了《长腿叔叔》这本书,这本书是少女成长名著,它是1876年出生于美国纽约的著名女作家及社会活动家简·韦伯斯特写的。

她讲述了一个这样的故事:主人公洁露莎·艾伯特,小名茱蒂,从小就没有父母,她在孤儿院呆了17年,她是孤儿院中年龄最大的一个,所以平时她干的活最多,吃得苦也最多,干得不好还要受严厉的孤儿院女主管利珀夫人的批评。


《我的母亲》读后感六年级学生范文


对于“母亲”这一词,我想,应该众人皆知吧,你的母亲也是百般的疼爱你,呵护你,对于你又做了什么让母亲高兴的事?下面就是小编给大家带来的《我的母亲》读后感范文,希望大家喜欢!

《我的母亲》读后感范文1

阅读老舍的《我的母亲》一文,我们可以分明地感受到作者那在朴实、平淡的语言外衣下汹涌澎湃的感情的潮水。

最催人泪下的,则要数母亲在除夕之夜送“我”返校的情景。母亲是多么地渴望儿子与自己一起热热闹闹地过春节,然而,当她明白“我”必须返校时,她却故作平静地让“我”离去。母亲这平静的反应下,遮掩着多少的理解,遮掩着多少的深情啊!母亲的音容笑貌宛在眼前,让老舍泪眼朦胧,又怎能不让读者为之鼻酸呢!


长篇小说《西游记》四年级学生读后感范文


《西游记》这本书写的是三位徒弟孙悟空,猪八戒,沙和尚护送师傅唐三藏去西天取经的故事。下面就是小编给大家带来的长篇小说《西游记》读后感范文,希望大家喜欢!

长篇小说《西游记》读后感范文1

最近我读了一本书,觉得很有意义就和大家一起分享一下。

这本书是《西游记》,吴承恩写的。整本书都以取经为线索,以神猴孙悟空为主人公,将社会矛盾与自然力量幻化为一个五光十色的神奇世界。书中所塑造的孙悟空、猪悟能、唐僧、沙僧、白骨精、红孩儿等众多艺术形象,都具有各自的特点,为广大人民所熟知。


《暖爱》读后感小学六年级作文


《暖爱》当中的人物都是普通人,记录的都是充满着真、善、美的点点滴滴。温馨的语言,以及那一个个渺小而又感人的故事诠释出一个爱的世界。下面就是小编给大家带来的《暖爱》读后感,希望大家喜欢!

《暖爱》读后感1

《暖爱》收录了丁立梅100篇感悟哲理类美文。凡俗中的风物人情,点点滴滴,在她的笔下都充满着真、善、美。温馨的语言,隽永的文风,为我们诠释出一个爱的世界。人世间,因爱而生暖,又因暖而生爱。

儿子出国,乡下的老母亲,把自家晒的霉干菜,风干的香肠,地里长的花生和蚕豆,还有晒干的萝卜丝和薯片,装了满满一蛇皮袋子,不顾炎炎烈日,长途跋涉,来到邮局。当被告知航空邮寄费用特别贵,只能寄真空包装的五香花生和蚕豆时,老母亲依然铁了心把那些东西拿回家,做成真空的再来邮寄。只因为他儿在国外,想吃。爱的方式有千万种,惟有母亲的爱是天底下最无私的。


《祝福》读后感高三年级范文


《祝福》主要描写了祥林嫂的悲惨一生,通过祥林嫂的不幸写出了封建社会的黑暗,以及封建制度对普通老百姓的压迫。

下面就是小编给大家带来的《祝福》读后感,希望大家喜欢!

《祝福》读后感篇1

祥林嫂是鲁迅先生《祝福》的女主人公,她生活在辛亥革命前后的一个贫穷、落后的中国农村。在封建统治的势力之下,祥林嫂,受着封建的政权、神权、族权、夫权四大绳索的紧紧的束缚。夫权要她守节,族权不让她守节,神权又要惩罚她的“不守节”。她就在这严密的罗网中挣扎着,偶尔闪烁出几丝反抗的火花,然而几经挫折,成了一个木刻似的“活物”,终于在痛苦的挣扎中怀着对地狱的恐惧和战栗,走向了死亡。


做最棒的员工读后感四年级学生作文


《做最棒的员工》这本书正是从做最棒的员工这一核心出发,并对上述理念进行最完美的诠释。下面就是小编给大家带来的做最棒的员工读后感,希望大家喜欢!

做最棒的员工读后感1

曾几何时,在朋友聚会时相互间谈论自己是否成功时,不禁对以前自己颇感不满,对未来可望洋兴叹,但是近日在单位组织的读书活动中,《做最棒的员工》一书让我改变了很多看法,受益非浅,在此想与大家共勉。

本书的开篇就要求到了工作在各行各业的每一个人,没有高低贵贱之分,都要做到最起码的要求,那就是:做事做到位,要做就做到最好,否则就不做。接着讲述了一个汽车修理工的故事,对于这个小小的修理工的教训倍加关注。但他的工作态度制约了他的成功。世人都知道成功的条件,但往往很多人不能成功。因为他们没有倾注自己的心,自己的全部。没有相应的付出哪儿会有同等的回报,一个人想获得成功就一定需要不懈的努力——毅力、动力、决心。其实成功的要求那么多,我认为只要做好了一条就已经是巨大的成功了,因为不是每个人都会成为伟人,更不是每个人非要成为伟人。


世界上是先有“红绿灯”还是先有汽车呢_蚂蚁庄园5月11日问题答案


2020年5月11日的蚂蚁庄园今日课堂答题为:世界上是先有“红绿灯”还是先有汽车呢?我猜有很多人都不知道答案,不过没关系,以下是小编整理了关于世界上是先有“红绿灯”还是先有汽车呢_蚂蚁庄园5月11日问题答案,希望你喜欢。

世界上是先有“红绿灯”还是先有汽车呢

世界上是先有红绿灯还是先有汽车

A:先有汽车

B:先有红绿灯

正确答案: 先有红绿灯

蚂蚁庄园5月11日问题答案

答案解析:世界上第一个红绿灯出现在1868年英国伦敦议会广场前的马路上,用以指挥马车的通行,而公认的世界上第一辆现代汽车出现在1886年,由德国工程师卡尔.本茨发明。


2020脱贫攻坚横幅标语_脱贫十佳标语_脱贫攻坚宣传口号100条


撸起袖子加油干,打赢脱贫攻坚战。我要的目标是全面落实到户帮扶政策,加快贫困群众致富步伐,但怎么才能更好的宣传呢?以下是小编整理了关于2020脱贫攻坚横幅标语_脱贫十佳标语_脱贫攻坚宣传口号100条,希望你喜欢。

脱贫攻坚宣传口号100条

1.安贫可耻,脱贫光荣,团结一心,共奔小康。

2.培训一人,转移一人,就业一人,脱贫一户。

3.三到村三到户,帮民兴助民富。

4.建档立卡,精准扶贫。

5.创新机制抓脱贫,开拓新路奔小康。


愿望树四年级学生读后感作文


《愿望树》这本书是一部中篇小说,故事的主人公是一个早熟而又有文学气质的女孩,她的名字叫优若。下面就是小编给大家带来的愿望树读后感,希望大家喜欢!

篇1:愿望树读后感

今天我读了《愿望树》,这本书一开始就告诉了我们,这个故事里面藏着爱的秘密。什么秘密呢?我们跟小熊贝迪一起去看看吧。

贝迪跟弟弟吵架之后,他的妈妈批评了他,于是他就爬上一颗他最喜欢的树。这是一颗神奇的树,当他饿的时候,树上就长满了可口的煎饼,他冷了,树上就有暖和的毯子,他怕黑,树上就挂着提灯。我觉得,其实这不是一颗真正的神奇树,他想要的都是他妈妈放的。因为虽然他的妈妈批评了他,但是妈妈还是很爱他,就像树上遇到的小伙伴们一样。


《舍得》读后感六年级学生作文


“舍得”是我们在日常生活中经常提到的一个词,但何为“舍”,何为得,何又为“舍得”呢?下面就是小编给大家带来的《舍得》读后感,希望大家喜欢!

《舍得》读后感(一)

忽然想起一句禅语:“舍得舍得,有舍有才有得。”有人蔑视放弃,认为那是懦弱的表现;也有人对屡败屡战感动不屑,两个相悖的词语,却有着千丝万缕的关系。

拼搏不一定正确,虽然前人一遍遍地告诫我们:坚持就是胜利。但你又如何确定你的坚持一定是无误的呢?连爱因斯坦都需要一个抛弃错误的废纸篓,更何况平凡的我们呢?放弃也不一定是错误。


神奇飞书四年级学生读后感作文


《神奇飞书》讲述的是有一个作家,它拥有许多本自传书,却没有一本着有成就,但是他还是孜孜不倦的写书。下面就是小编给大家带来的神奇飞书读后感,希望大家喜欢!

神奇飞书读后感一

今天我读了一本名叫《神奇飞书》。

这本书的大概内容是:主人公莫里斯先生很喜欢文字,喜欢故事,喜欢书。他的人生就是他自己写的书,每天早上,莫里斯都会打开这本书,写下他的欢乐与悲伤,理想和希望。

有一天,发生飓风了,它摧毁了一切,包括莫里斯的书。莫里斯不知所措,无处可去,只好四处游荡。有一天,他抬头向上看,看见天空上有一个小女孩,手里握着一束神奇飞书。


《小学生老舍读本》读后感六年级范文


《小学生老舍读本》精选了中国现代著名作家老舍的经典作品50余篇,按主题整合为七编,分别为猫狗花草不同的地方,不同的风景,下面就是小编给大家带来的《小学生老舍读本》读后感,希望大家喜欢!

《小学生老舍读本》读后感1

最近妈妈给我买了一套书,叫《名家文学读本》。这套书的编者是北大中文系的钱理群教授,我最喜欢的一本是《小学生老舍读本》。

《小学生老舍读本》里有很多文章,有写小动物的,比如《猫》写出了老舍对猫的喜爱之情,有写母鸡、小麻雀的。有写景的,比如《趵突泉》,写出了天下第一泉的美,还有《草原》、《济南的冬天》等。有写人的,比如《骆驼祥子》,写出了祥子悲苦的人生,除此之外,还有《我的母亲》、《马裤先生》等。


《荒野的呼唤》读后感四年级学生范文


《荒野的呼唤》,讲述了一只名叫巴克的温顺家犬逐渐回归野性,重返荒野的过程,借此深刻地反映了弱肉强食的丛林法则。下面就是小编给大家带来的《荒野的呼唤》读后感,希望大家喜欢!

《荒野的呼唤》读后感1

暑假里,我读了一本名叫《荒野的呼唤》的书。读完这本书后,我不禁感慨万分。

小说记叙了一只名叫巴克的大狗,从小过着养尊处优的生活,由于当地淘金热的兴起,有一天,巴克被狗贩子卖到了加拿大,随即巴克不断的被出售,开始与弱肉强食的恶劣环境抗衡。在给邮差佩罗服务的过程中,巴克显示了它极强的环境适应能力以及优异的领导能力,与队里的雪橇狗们同担风雨,并使它原始的野性慢慢回归。在被主人又一次转手后,他被买给了几个不会训狗的人,而且还被打得奄奄一息,好心的桑顿把它收留了下来,感受到爱的力量。在桑顿遇害后,巴克彻底的断绝了与人类最终联系,在荒野的声声召唤下,汇入狼群。


毕淑敏散文读后感四年级学生作文


毕淑敏,国家一级作家,从事医学工作20余年,拯救过无数垂危的生命,帮助过无数来访者走出生命的低谷,被誉为“文学界的白衣天使”。下面就是小编给大家带来的毕淑敏散文读后感,希望大家喜欢!

毕淑敏散文读后感一

好的书让人受益匪浅,有可能终生受益。读散文集,更是能让你的情操在相应的时间里得到陶冶。在众多的散文家中,我最喜欢的就是毕淑敏了。她的作品,一扫20世纪80年代末文坛琐碎平庸的文风,被人称赞为是“对当代小说的一种拯救”


关于2020《从战疫看中国之治》观后感最新精选【5篇】


从“战疫”看中国之治。此次疫情是对国家治理体系和治理能力的一次大考,也是对广大青少年学生的一次认知历练。这里给大家分享一些关于2020从“战疫”看中国之治观后感心得,方便大家学习。

2020从战疫看中国之治观后感心得

经过这堂思政课的教导,使我明白了许多。明白了少年强则国强,少年独立则国独立的道理,明白了爱国的意义。这不仅仅是一堂课,更是对我人生的引领。通过这堂课后,一定会注意疫情,并增强疫情意识。

在疫情防控的特殊时期,中华儿女在不同战线上争做疫情防控的“战斗员”、“宣传员”、“保障员”,创造了同心战“疫”的中国奇迹,艾四林教授立足习近平总书记关于打赢疫情防控阻击战的重要指示精神和党中央、国务院决策部署展开讲解,“迅速应对、及时支援、火速建设”,抗击疫情的具体实践加深了我对马克思主义基本理论和其中国化最新成果的认识;秦宣教授聚焦“疫情大考告诉我们什么”展开分析,我深切体会到抗“疫”路上彰显出的党的领导和中国特色社会主义制度的显著优势;王炳林教授从我国历史上的防疫斗争历程出发,生动地分享了中华民族从磨难中奋起、化危机为转机的历史经验和智慧;在这场严峻的战“疫”中,广大青年挺身而出,用实际行动筑起青春长城,展现责任担当,汇聚强大力量。冯秀军教授深情讲述了战“疫”中勇敢逆行的年轻风景,我深切感受到“青春聚力齐行动,同心战‘疫’显担当”的青年力量。


脱贫攻坚决心口号_脱贫攻坚誓师口号_2020脱贫攻坚宣传标语


精准识别贫困人口,扶贫攻坚致富幸福。产业扶到户,致富都会有门路,就看你会不会把握了。以下是小编整理了关于脱贫攻坚决心口号_脱贫攻坚誓师口号_2020脱贫攻坚宣传标语,希望你喜欢。

脱贫攻坚决心口号

1.感党恩 听党话 跟党走 奔小康

2.扶贫济困显真情 真心感谢共产党

3.日子好 好日子 党的政策就是好

4.攻坚克难,团结奋斗,坚决打赢脱贫攻坚战

5.精准扶贫惠民生,脱贫攻坚奔小康

6.鱼儿离不开水 瓜儿离不开秧 脱贫致富离不开共产党


学记读后感四年级学生作文


《学记》以微言写大义,千字略略有余的文章论述了教育原理、教学原则、教学方法等教育的大问题,下面就是小编给大家带来的学记读后感,希望大家喜欢!

学记读后感(一):

《学记》中给我印象最深刻的就是它关于教学方法、为师之道的阐述。它文字言简意赅,比喻生动,系统而全面地阐明了教育的作用和目的任务,教育和教学的制度、原则和方法,教师的地位和作用,在教育过程中的师生关系以及同学之间关系。

上学时,对于为师者的理解就是:师者,传道,授业,解惑也。当自己真正选取站在三尺讲台上,才明白仅有这些还远远不够,尤其是在素质教育遍地开花的这天。评价一个好教师的标准有很多,我想为师之日,就是重任在肩之日。〈学记〉里讲:“君子既知教之所由兴,又知教之所由废,然后能够为人师也”,作为一名教师,在明白自己职责的基础之上,还要有好的教学方法。


幸福来临时高二年级学生读后感作文


《幸福来临时》这本书介绍了一个独立的小女孩哈玲卡,她的妈妈并不爱她,只有她的娄姨妈关心她。她和姨妈生活在一起,过得很幸福。可因为种.种原因,哈玲卡被人送进了孤儿院生活。下面就是小编给大家带来的幸福来临时读后感,希望大家喜欢!

幸福来临时读后感一

我看了《幸福来临时》这本书,里面的内容很精彩,十分丰富。

这本书的主人公哈玲卡是一个生活在孤儿院的十二三岁女孩。她性格孤僻,没有朋友。一次偶然的打抱不平,使她获得了尊重和友谊